“山南我在东湖未央，水北我在南望山旁”。崇文就坐落在这山水环绕的地方。

走进崇文，引入眼帘的是那高大雄伟的崇文门，“厚德载物”四个大字格外显眼，深入每个崇文学子的心中。漫步向前，一股樱花的清香扑面而来，好似被人一把推进樱花湖里，悬浮在湖水中心，灿烂的阳光可以射穿我，把我周围的涟漪照得耀眼，就在那马上沉溺之时，又立马惊醒，好像有一阵阵朗朗书声把我托起，任由空中纷纷扬扬似粉蝶的花瓣飘落在我身上。再向前去，书声越发清晰，书声包裹住整座文心楼，那里，就是我最难忘的地方，那是一个充满生机与希望的地方，那里，是无数崇文学子梦开始的地方。

今年是特殊的一年，正所谓是“荆楚大疫，染者数记。此疫大，众惊恐，皆闭户。”疫情期间，崇文为了保障我们的学习，决定进行封闭式学习与生活。在此期间，也有少部分崇文学子回到家中进行网课学习，在校的学子们羡慕不已，在墙角、宿舍门前甚至厕所里写上了“放假”两个大字。可是在家学习真的有那么幸福吗？当然没有。老师说，很多在家上网课的同学，想再次返回学校，进行线下学习。是啊，在家里头，少了几分老师的关心与帮助和伙伴的陪伴与鼓励，他们孤身一人，独自努力。那时我才知道，每个在校学习的学子们是那么的幸福啊！

在校的这段光阴中，每个星期总有那么一天母亲会在学校大门口远远地望着我，给我递进来大包大包的衣服和食物。接着，她从衣服口袋中拿出一封叠得整整齐齐的信，清风微微拂过我的发梢，带着信飘了过来，我轻轻接住信，紧紧握在手里。我也慌乱的逃出我的信，借着这风儿，飘向母亲，风，轻轻柔柔的，吹起了母亲和蔼的笑容。我，也情不自禁地笑了。

缓缓拆开信，里面是那熟悉的字迹。一行一行，密密麻麻……字里行间透露着思念，我是多么的想回家啊，想念父亲的微笑和母亲的怀抱，但是，梦想在对我讲，要学汇中西，要为国栋梁，我不得不留在学校，与伙伴们携手共进。我们是美丽的光芒，芳华伴着自强，青春捧出梦想。

偌大的崇文，就好比圆梦村，圆梦之旅，并力同心；文心楼，就好比圆梦剧场，一个演绎精彩故事的地方。

自强不息，厚德载物；推开世界之窗，此间少年追梦逐光。

教师点评

崇文优美的环境，在小作者的笔下“恍如仙境”。哪怕是疫情封校，“我”也乐于在此“学习、生活”。父母的温暖让“我”更加坚定梦想。自强不息，厚德载物；推开世界之窗，追梦逐光！