“抗疫”战争，打了三年，终于在今年见到了曙光。回首这两年，特别是刚过去的这个学期，我们崇文学子在校园连续“奋战”了整整六十一天！这六十一天，属实不简单。

我有一位好朋友，因为我们学校和她的学校管理的不同，所以只能被迫分离一段时间。

学校为了能让我们安心学习，严禁学生携带电子产品进校园，再加上疫情原因的封校，这六十一天，我和她就是“彻底”断了联系。

封校的这六十一天，同学们“苦不堪言”，每当周末，同学们一个个都打起精神，翘首渴盼能听到“回家了，放假了”这几个字。但事不如愿，每次都是“继续进行封校”这个“噩耗”！消息一出，同学们立马又恢复到平时那个霜打的茄子的了。

这噩梦，同学们也慢慢习惯了。我们便每天趁着封校，别校的学生在上网课，在教室里发奋学习，做“弯道超车”的功课 。对朋友的思念是抛不开的，仿佛就像我的影子一样一直跟着我。“天青色等烟雨，而我在等解封”，她现在应该还不知道我们一直在封校吧，那她能知道我对她的思念吗，她能理解我被封在学校的无奈吗，不！她没有经历过封校，领会不到。每当想到这里，我只能默默流下那无奈的泪水。这泪水满是思念，装不下其它的了。

每次在餐厅，看到她喜欢吃的菜，我都想着多打一些，再多打一些，可每次苦笑一下，又把打菜勺放下，她都不在我身边呀；每当课间，对她说的话脱口而出，看到同学惊愕的表情，才清醒过来，赶忙道歉，才知道我的身边不是她；每当回宿舍，与她分享正要说出口时，发现室友目瞪口呆看着我，才明白她不在我身边……

我想对她说：“封校真的很无奈，但为了我们的安全与学习，又不得不这样做。对你的思念是一直都在的！既然暂时没法见面，那么不如擦干思念的泪水，做好你现在能做的事，认真学习，争取考到同一所高中，以后就可以形影不离了，你说对吧.这段时间虽然不能见面，你的一举一动、一颦一笑时时都在我心里，那里有专属于你的位置，没有人能“占领”。很希望你能理解我，好吗，小川？”

解除封校的那一天，一下车我就跑进房间，迅速打开手机，发现你发的短信已经有一百多条：“你回来了吗？”“唉，怎么不回消息？”“你不会因为学习已经忘记了我这个老朋友吧？”“你什么时候回来，我好想你啊!”“你是不是被困学校了，要不要我来解救你呀？”“我生日你都错过了，到时候可得给我补偿回来，听到没有？”“看来你是真的被封学校了，祝你好运，不要太想我哦!”“你应该不会把我给忘了吧？”……

不，我没忘记你，没回你消息只是因为封校，这些话我早就想对你说了，可一直没机会。现在，我终于能够“说”出来了，封校回家后第一时间，我就打了一长串文字发给你，它就是封校期间我对你长长的思念！没想到，你竟然秒回信息，“嘿嘿，我就知道你不会忘记我，我等了你好久，你终于回来了!不过你放心，你离开的这段时间，我也很想你，没把你忘掉。”院外的树下有人吹笛，听闻这悠扬的笛声，纯净如水的泪模糊了我的眼睛，看不见信息了，我是又内疚又感动，心情像波涛汹涌的大海，久久不能平静……

不是因为我忘记，都是新冠惹的祸。   

点评：小作者通过叙写疫情封校期间和朋友长时间的不相见，倾诉了对友人的思念，“海内存知己，天涯若比邻”，真正的友情是不被时空阻隔的。习作叙事清晰，语言流畅，感情真挚，心理描写细腻，很好的表达了思念友人的炽烈情感。

指导老师  姜学军