初中科学课程学法指导目录-升学问答

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傲世万物

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首先，它对当前初中科学课程的实施现状进行了深入剖析，让教师们了解课程实施的现状和可能存在的问题。接着，是科学课程学法指导研究概述，为教师们梳理了学习方法指导的基本理念和原则。在自主学习方面，学法指导帮助教师设计有效的学习策略，激发学生主动探索和自我学习的能力。

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远远的望去ゝ飘云的天空

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如《中学生理化报》设有学法指导、知识归纳、概念辨析、解题技巧、章节训练、竞赛辅导、趣味化学、生活化学及科技动态等栏目，是教与学的良师益友，值得一读。物理篇：（一）三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念，举一个例子。比如速度，它是表示物体在单位时间里通过的路程：V=s/t。

179 评论 1小时前发布

一心只容一人°

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指导学生预习。要求学生提前通读每节课的相关内容或粗略了解相关内容。所以教师要提前准备好阅读提纲发给学生，让学生带着问题，带着提纲，有目的的去读课文。然后自己提前作一下练习题。第二天老师检查预习情况，学生带着疑问听课。要求学生学会通读与精读。一般刚开始学习新内容时，要通读三至四遍相关内容。

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时间风干了我们的悲伤

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初一新生学法讲座：如何学好初中生物学晋江市平山中学赖聪颖同学们在小学时已经有学过一个科目——自然。把自然学科细化又可分为好几个分支学科，其中有一门就是《生物学》。为什么要学习《生物学》呢？因为我们每个人的生活都离不开《生物学》知识。

198 评论 1小时前发布

不努力拿什么给你未来

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初中生物课程的基本理念、性质与目标：初中生物课程旨在培养学生的生物学基础理论知识，激发学生对生命科学的兴趣，培养学生的观察、分析和解决问题的能力。课程目标包括掌握生物学的基本概念、原理，理解生物的多样性、生态系统和生物进化，培养科学探究精神和实践能力。

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